quarta-feira, outubro 28, 2026

Artes Plásticas e Elementos Naturais: A Exploração Artística e os Processos Criativos

 

Artes Plásticas e Elementos Naturais de Biblioteca CRE

    O presente trabalho de expressão plástica teve como conceito base a exploração artística de elementos naturais. O processo iniciou-se com a recolha de folhas biológicas no jardim da escola, que foram posteriormente submetidas a um método de secagem e prensagem. Na fase de execução, aplicaram-se cortes estruturados nas folhas, seguindo-se a sua plastificação para garantir a preservação da matéria orgânica. Os elementos resultantes foram integrados na composição de cartões/postais, enriquecidos através da aplicação de técnicas mistas de pintura em aguarela e relevo com pequenas aplicações realizadas a partir do reaproveitamento/corte de embalagens.

Numa fase subsequente, o projeto expandiu-se para o suporte tridimensional através da técnica de gravação em vidro. Tendo como referencial teórico e estético a obra Herbário e as ilustrações de Cristina Valadas, os alunos exploraram a conceptualização de cenários imaginários, transpondo essas narrativas visuais para a superfície de frascos de vidro.

Paralelamente, foram desenvolvidas composições em suportes bidimensionais de formato A3 e A4, que permitiram a criação de painéis artísticos. Nestes suportes, aplicaram-se técnicas mistas com recurso a grafite e lápis de cor, permitindo o desenvolvimento do pormenor, da textura e da gradação tonal.

Desenvolveu-se ainda um projeto em grande escala (murais), que tiveram a folha orgânica como elemento central e aglutinador. As composições foram pensadas para destacar a ideia de transformação e mudança da própria folha.

De forma a complementar a dimensão visual, o projeto integrou uma vertente literária contemporânea através do trabalho em equipa de poemas curtos (Haikus) sobre a natureza com recurso a ferramentas de Inteligência Artificial. Esta simbiose permitiu aos alunos explorar novas linguagens tecnológicas para mostrar a beleza e a fragilidade da natureza na estrutura poética tradicional de três versos, unindo o mundo natural ao mundo digital.

 

O projeto foi desenvolvido de forma colaborativa, contando com a participação ativa das seguintes turmas:

10º e 11ºJ Curso Profissional Técnico de Design na disciplina de Desenho de Comunicação;

10ºG Curso Regular de Artes na disciplina de Desenho A;

11ºH Curso Regular de Artes na disciplina de Desenho A.

MIBE - Expressão artística



 Articulação Curricular, Artes e Inteligência Artificial
 Herbário, Inteligência Artificial e Artes na Escola

Atividade desenvolvida em alinhamento com o mote do MIBE, cruzando a literatura (poemas criados com recurso a IA com base na obra Herbário, de Jorge Sousa Braga e desenhos de Cristina Valadas), a flora da escola, a expressão artística e as tecnologias emergentes.

🍎🥦 Dia Mundial da Alimentação 🥕🍇


 🍎🥦 Dia Mundial da Alimentação 🥕🍇

Para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, os nossos alunos elaboraram cartazes coloridos  sobre a importância de uma alimentação saudável e equilibrada. 🎨🍓

Esta atividade permitiu sensibilizar os alunos para a importância de fazer escolhas alimentares conscientes, reforçando a ideia de que os hábitos saudáveis devem ser promovidos e cultivados desde cedo. 🌱💚

Os cartazes elaborados serão expostos na cantina da escola, tornando este espaço mais colorido e transmitindo mensagens importantes a toda a comunidade escolar. 🏫✨

segunda-feira, outubro 26, 2026

X Seminário "O Poder da Leitura"


 Na passada quarta-feira, dia 22 de outubro, realizou-se o X seminário intitulado "O Poder da Leitura", na Biblioteca Municipal. Neste evento foi abordado um tema de grande importância e relevância: refletir sobre a importância da leitura como ferramenta essencial de desenvolvimento e aprendizagem. A iniciativa juntou professores, investigadores e bibliotecários. (Clique na imagem para aceder às abordagens da sessão)

O grupo CA-JI vivenciou o Dia ROSA, a ALIMENTAÇÃO e os animais com entusiasmo!

sexta-feira, outubro 23, 2026

Dia Rosa EB de Cantim - Reguenga


Dia Rosa EB de Cantim - Reguenga de Biblioteca CRE

Outubro Rosa | JI da EB SJ de Refojos

 💗 Prevenir é cuidar. Prevenir é amar.


É também através destes pequenos gestos que educamos para os grandes valores da vida. Quando a família participa, colabora e se envolve nas iniciativas da escola, transmite às crianças mensagens que vão muito além das palavras: ensina a importância de ajudar, de respeitar, de amar e de estar presente.

Obrigada a todos os pais que aceitaram este desafio e contribuíram para tornar esta iniciativa tão bonita e especial. Juntos, mostramos às nossas crianças que há causas que merecem o nosso tempo, a nossa atenção e o nosso coração.

Porque educar também é isto: ensinar a cuidar da vida, a valorizar a saúde e a nunca esquecer que, quando nos unimos, a esperança cresce. 💞

🌸 Que nunca nos falte amor para cuidar, coragem para prevenir e solidariedade para caminhar ao lado de quem mais precisa.

Outubro Rosa: um coração unido pode levar uma mensagem muito longe! 🎀

A educadora: Elsa Almeida


quinta-feira, outubro 22, 2026

“O Ladrão de Folhas” — Leitura sobre o outono | BE da EB de Água Longa

 Hoje, fomos à biblioteca para viver um momento muito especial: ouvir a história “O Ladrão de Folhas”, contada com muito carinho pela professora Mónica. 🍁📖

Entre folhas a voar, curiosidade e muitos sorrisos, os nossos pequenos ouvintes descobriram que o outono é uma estação cheia de magia, surpresas e histórias para contar!
Obrigada, professora Mónica, por nos proporcionar este momento tão bonito e por alimentar nos nossos pequeninos o gosto pelos livros e pela leitura. ❤️🍂
Porque cada história abre uma janela para a imaginação! 🌈📚