Sugestões de leitura para férias | agosto 2026

IKIGAI |Revista de Arte & Cultura

 

Revista Digital IKIGAI Artes & Cultura (N.º 2)

A IKIGAI Artes & Cultura é uma revista digital escolar concebida e dinamizada pelo Grupo de Artes do Agrupamento de Escolas D. Dinis, em Santo Tirso. A publicação surge com o propósito de celebrar a expressão artística e a criatividade no meio escolar, dando voz aos trabalhos, reflexões e projetos desenvolvidos pelos alunos e docentes.

Nesta edição n.º 2, lançada em maio de 2026, o tema central de exploração visual e concetual centra-se nos «Paradoxos». A revista reúne uma diversidade de trabalhos interdisciplinares que envolvem os alunos dos cursos de Artes Visuais e Design de Interiores e Exteriores (secundário), bem como turmas do 2.º e 3.º ciclos.

Arquivo - Revistas 

O mito de ensinar às crianças o «prazer de ler»

Embora a leitura por prazer se tenha tornado inquestionável em educação, os argumentos a seu favor não são tão simples como parecem. Na última década, a retórica em torno deste assunto afastou-se largamente da evidência científica, levando à repetição acrítica de diferentes pressupostos: «as crianças que leem mais têm melhores notas»; «desfrutar da leitura favorece o aproveitamento escolar»; «se os alunos usufruírem dos momentos de leitura, os resultados virão por acréscimo». O problema é que estas afirmações chocam muitas vezes com os resultados dos melhores estudos científicos. (Continuar a ler) 

 Esta publicação é uma tradução e adaptação do artigo «The myth of teaching children to 'read for pleasure'», disponível aqui.

Candidaturas 2026-2027 | Clubes de Leitura | PNL

 

No âmbito da candidatura aos "Clubes de Leitura" do PNL, o nosso agrupamento foi selecionado para receber apoio. Assim, durante o próximo ano letivo, a biblioteca escolar irá desenvolver Clubes de Leitura em articulação com as restantes estruturas da escola. Mais um passo para abraçar a leitura!

Calendário de leitura

 Esta imagem remete para o link de um calendário do Plano Nacional de Leitura onde, em cada dia do mês, nos é oferecida uma sugestão literária. São incentivos para marcarmos os nossos dias com livros.

Articulação Curricular – Biblioteca Escolar 2025-2026

 

ATA OS CORDÕES | E.B. Campinhos - Agrela

 

A atividade multidisciplinar "Ata os Cordões" foi desenvolvida  na E.B. Campinhos - Agrela, sob a orientação da Prof.ª M.ª Fátima G. Martins. Destinada aos alunos do 1.º ciclo da Turma AG 1 - 4 (1.º e 4.º anos), esta iniciativa articula de forma integrada as áreas curriculares de Expressão Plástica, Expressão Dramática, Português, Matemática e Cidadania e Desenvolvimento.

De Coração Cheio e Imaginação a Fervilhar: A receção mágica ao pré-escolar de Guimarei

A Biblioteca D. Dinis transformou o seu espaço para abrir as portas ao pré-escolar da EB de Igreja-Guimarei. Como se pode ver pelas imagens, foram criados vários recantos com livros infantis e objetos alusivos aos mesmos. Associadas a cada um destes espaços, estavam ainda esculturas realistas em materiais reciclados criadas pelos alunos do curso de Artes.

Escola D. Dinis adapta biblioteca para receber com aconchego os mais pequenos de Guimarei de Biblioteca CRE

Ontem tivemos a receção que transformou a nossa biblioteca: acolhemos as crianças do pré-escolar da EB de Igreja-Guimarei. Os mais pequenos conheceram os vários espaços da biblioteca, repletos de recantos com livros álbuns e objetos alusivos aos mesmos, e puderam ver as esculturas feitas com materiais reciclados.

Foram depois acolhidos na zona de leitura, onde permaneceram mais de uma hora a ouvir, com muito interesse e vontade de participar, a história "Um Presente Diferente", de Marta Azcona. Seguiu-se a vez de eles próprios receberem um presente diferente e de partilharem o que iriam fazer com ele. Foi um momento de muita interação, boa disposição, alegria, criatividade e imaginação.

Para dar asas a essa imaginação, o grupo teve ainda a oportunidade de ouvir a história "Não É uma Caixa!", de Antoinette Portis. Foi assim que chegámos ao fim: de olhos arregalados, com a imaginação a fervilhar, de coração cheio e, claro, ainda com vontade de ouvir mais histórias...

"Um Ninho de Histórias" de Biblioteca CRE

A equipa da biblioteca escolar expressa o seu sincero agradecimento aos professores Ricardo Fernandes, pela proposta deste desafio, e Pedro Sá, por toda a colaboração.